Colloquium directies

Tijdens het colloquium van november werden verschillende boeiende werkwinkels en referaten gegeven. Ter inspiratie verzamelden wij de informatie hierover op deze pagina.

 

Documenten: 
PDF icon referaat_machteld_vandecandelaere_flexibele_leerwegen_in_het_basisonderwijs.pdf
PDF icon referaat_positief_leiderschap_in_uitdagende_omstandigheden_maarten_van_de_broek_hand-out.pdf
PDF icon refereaat_maarten_van_de_broek_praktijkprincipes_voor_directies_positief_leiderschap.pdf
PDF icon ww2_intuitief_datagebruik_of_geinformeerde_intuitie_kristien_vanlommel_hand-out.pdf
PDF icon ww3_op_zoek_naar_een_leer-kracht-vriendelijk_klasmanagementde_donker_en_mertenshand-out.pdf
PDF icon ww3_startkaarten_binnenklasdifferentiatie.pdf
PDF icon ww4_reflectie.pdf
PDF icon ww4_samen_op_weg_naar_een_verbonden_school_fabian_willems_hand-out.pdf
Bestand ww5_tieners_en_de_overgang_van_basis-naar_secundair_onderwijs_nele_decroos.pptx
PDF icon ww5_helpdeskfunctie-secundaire-scholen.pdf
PDF icon ww5_tijdslijn-keuzeproces.pdf
PDF icon ww5_sjabloon-studie-en-schooladvies.pdf
PDF icon ww5_vanbasisnaarsecundair_infographic-1.pdf
PDF icon ww5_quotes_is_dat_iets_voor_mij_juf_pdf.docx.pdf
PDF icon ww5_vanbasisnaarsecundair_infographic_bulgaars-nl_final.pdf
PDF icon ww5_inspiratielijst-kwaliteiten.pdf
PDF icon ww5_quickscan-voor-elk-wat-wils.pdf
PDF icon ww5_ouderfolder.pdf
PDF icon ww5_ik-denk-1b-gesprek.pdf
PDF icon ww5_checklist_inspecteur-keus.pdf
PDF icon ww5_poster_trap_niet_in_de_val_van_de_waterval.pdf
PDF icon ww5_groeidocument.pdf
PDF icon ww5_checklist-breed-studie-en-schooladvies.pdf
PDF icon ww8_hebben_we_nog_stem_nodig_binnen_zill_jan_tilleyhand-out.pdf
Bestand ww8_vragen_bij_een_technisch_systeem_jan_tilley.docx
PDF icon ww9_prestatieregeling_gewoon_basisonderwijs_-cao_xi_els_goeminne_en_suzy_sterck_hand-out.pdf
PDF icon ww11_zorgen_voor_herstel_na_een_conflict_fabienne_buzzi_en_katrien_van_asch_hand-outs.pdf
PDF icon ww14_syllabus_vorming_bemiddelingsgericht_werken_.pdf
PDF icon ww14bemiddelen_vanuit_verbindende_communicatie_sabine_coppens_hand-out.pdf
PDF icon ww15_onderwijs_grand-cru_zill_als_spiegel_voor_onderwijskwaliteit_kris_de_ruysscher_hand-out.pdf
PDF icon ww16_persoonsgebonden_ontwikkeling_in_de_kijker_mia_ragoen_en_ariane_vanlulle_hand-out.pdf
Bestand ww16_werkboekje_persoonsgebonden_ontwikkeling_.docx
Bestand ww17identiteit_en_diversiteit_in_een_team_ter_sprake_brengen.docx
PDF icon ww17_identiteit_en_diversiteit_in_een_team_ter_sprake_brengen_paul_vereecke_hand-out.pdf
PDF icon ww17_partiele_participatie_-_frans_hitchinson.pdf
Bestand ww17_heidegger_over_denken.docx
Bestand ww17_lectuur_over_koran_voor_gevorderden2.docx
PDF icon ww18_van_nascholingsplan_tot_professionaliseringsbeleid_m.van_vlasselaer-w.jaecques_hand-out.pdf
Bestand ww17_lectuur_bijbel_en_christelijk_geloof.docx
PDF icon ww19_toelichting_bij_het_decreet_leerlingenbegeleiding.pdf
Bestand ww19definitie_leren_en_studeren_groen.docx
Bestand ww19_definitie_psychisch_en_sociaal_functioneren_oranje.docx
Bestand ww19_definitie_preventieve_gezondheidszorg_blauw.docx
Bestand ww19_definitie_olb_geel.docx
PDF icon ww19_stap_tussen_eigen_schoolwerking_en_decreet_leerlingenbegeleiding_greet_vanhove_hand-out.pdf
PDF icon ww20_kwaliteitsvolle_arrangementen_wereldorientatie_jan_tilleyhand-out.pdf
Bestand ww20_werkblad_fotozoektocht.docx
PDF icon ww20_tijd-_en_ruimtekaders.pdf
PDF icon ww20_werk_maken_van_tijd-en_ruimtekaders_hand-out.pdf
PDF icon ww25_visie_en_krachtlijnen_moderne_vreemde_talen_in_zill.pdf
PDF icon ww25_zin_in_goed_onderwijs_frans_mia_vandenwaeyenbergh_hand-out.pdf
PDF icon ww26_godsdienst_met_de_zill-bril_basispakket_sophie_veulemans.pdf
PDF icon ww29_ef-observatiechecklist.pdf
PDF icon ww29_test_je_eigen_ef.pdf
PDF icon ww29_zet_je_ef-bril_op_en_stimuleer_de_executieve_functies_in_de_kleuterklas_sanne_ferynhand-out.pdf
PDF icon ww29_zet_je_ef-bril_op_leaflet.pdf
PDF icon ww31_een_respectvol_armoedebeleid_in_mijn_school_guido_decombel_en_monique_adyns_hand-out.pdf
PDF icon ww31_kansenbarometer.pdf
PDF icon ww31_karels_parels.pdf
PDF icon ww32_loopbaanbegeleiding_in_dialoog_els_goeminne_hand-out.pdf